Bildungsreise

Rezension in DER TROTTER von Norbert Lüdtke zu

Thomas Freller
Die Erfindung der Bildungsreise
Thorbecke Ostfilder 2007
Pappband mit Umschlag 13x21,5 cm: 232 Seiten, 24 Textabb., Auswahl-Bibliographie

Unter Globetrottern ist es Konsens, dass Reisen mannigfach bildet. Wenn man es zuläßt, sammelt man beim Reisen nicht nur Erfahrungen, sondern es entwickelt sich ein tieferes Verständnis der Welt und seiner selbst. Stärken, Schwächen, Möglichkeiten werden täglich neu getestet.

Das wußten auch schon die Altvorderen. Und so wurde zwischen dem 16. und dem 19. Jahrhundert die »Bildungsreise« gepflegt, Peregrinatio academia. Keine Karriere ohne eine mehrjährige Reise durch Europa. Waren es anfangs eher Adlige, die auf eine »Grand Tour« gingen, so wandelte sich die Methode später zum erfolgreichen Modell aller Schichten, zunächst als »Cavalierstour« oder »Junkerfahrt«, dann als Bildungsreise und so auch als Vorläufer der Studienreise und des Bildungstourismus (»Bildungslandstreicher«). Und so läßt sich durch die Geschichte ein roter Faden erkennen, der vom müßigen, neugierigen und bildungsbeflissenen Gentleman zum Globetrotter führt.

Der Autor ist Historiker und gilt als Spezialist für die Geschichte des Mittelmeerraumes, er arbeitet als Dozent, Lektor und Publizist. Doch das vorliegende Buch ist keine akademische Untersuchung, die etwa den Wandel der Motive bloßlegen würde oder eine zeittypische Typologie entwickelt. Vielmehr hat der Autor das Publikum im Auge und sucht nach Exemplaren dieser reisenden Spezies, die vom Regelfall abwichen, sei es aus Neugier, Wissensdurst oder Abenteuerlust. Die hier vorgestellten Persönlichkeiten sind daher die Ausnahmen von der Regel:

Bernhards von Hirschfelds Touren in Ägäis und Levante
Ahasverus von Lehndorffs zehnjährige Europatour
Otto Friedrich von der Gröben auf Korsarenschiffen … 18 Reisende werden vorgestellt, darunter Elisa von der Recke als einzige Frau.

Verweise

siehe auch Hodoeporicon und
die Liste der Ausstellungen zur Bildungsreise

Hans Erich Boedeker
Sehen, hören, sammeln und schreiben. Gelehrte Reisen im Kommunikationssystem der Gelehrtenrepublik. Paedagogica Historica, 38.2-3 (2002): 504-532, DOI: 10.1080/0030923020380206
Dieckmann, Bernhard
Zwischen Relativismus und Universalismus.
Zu einigen Problemen der Philosophie der Bildungsreise«. In: Bildung und Erziehung 53.2 (2000) S. 135-149
Elkar, Rainer S.
Reisen bildet.
Überlegungen zur Sozial- und Bildungsgeschichte des Reisens während des 18. und 19. Jahrhunderts.
In: Boris I. Krasnobaev, Gert Robel, Herbert Zeman (Hrsg.): Reisen und Reisebeschreibungen im 18. und 19. Jahrhundert als Quellen der Kulturbeziehungsforschung.
Berlin 1980, S. 51–82.
Hartmann, Klaus
Die Wirkung des Bildungstourismus auf Länderkenntnis und Völkerverständigung.
S. 60–76 in: Günter, Wolfgang (Hg.): Handbuch für Studienreiseleiter 1982. Starnberg 1982